■第一、不能把英语当作知识来学。 

学习英语的目的是为了能够用英语来进行交际，即要培养听说读写的能力。学英语中最大的误区是把英语当作一门知识课来学，我们学了很多知识，比如主语、宾语、谓语，但这跟语言能力并不直接相关，你很可能掌握关于语言的知识，但是语言能力没有。 

举一个很简单的例子讲，“你去叫老张来”，任何一个中国人都听得懂，会讲这句话，但十有八九的人不知道这叫“兼语式”。不知道语法知识跟会不会用有什么关系？因此重要的是听说读写的能力，这是第一个非常重要的方面，我这里并不是讲语法不重要，而是要放在一个适当的地位，重要的是听说读写的能力。 

■第二、不能用题海战术来学英语。 

考试跟教学是两回事，考试是对一个人的语言能力进行测定，但不能帮助你提高能力。现在把很多精力放在做模拟题上，这是不对的。要学好英语本身，认真参加课堂教学，认真提高阅读能力、听的能力，扩大词汇量，这个才有用处。 

■第三、不能以浮躁的心态来学英语。 

现在的大学生学好英语的心情非常迫切，这无可厚非，但要避免浮躁情绪。一方面要有信心，英语是可以学好的，另一方面，英语不是随便可以学好的。要脚踏实地，实事求是，一堂课一堂课地把每一个课程都学完，才能从量变到质变。 

■第四、不能顾此失彼地学习英语。 

很多人认为学好英语就是要学好口语，中国学生在阅读能力上有优势，这也是一种误解。现在听说能力的确不够，但是阅读能力也不够。 

比如说到美国去念学位，一个礼拜的阅读量80万字，如果1分钟读70个词，得花多少小时才能读完？读完了能意味着读懂了吗？ 

另外，如果只能说How are you?I am fine ，却不能跟人进行深入的交流，也是没用的。所以口语是需要提高，但阅读能力也是需要提高的。